（学校）空气清洁消毒 1.活动室 每日开窗通风，使用空调时每日开窗2-3次，每次20分钟，是控制呼吸道疾病流行或传染病发生的有效措施。 一般情况下每周用消毒灯进行空气消毒一次。 在传染病流行季节需每天消毒一次。 关好门窗，用消毒灯消毒30分钟 ；也可，用消毒液喷雾，1小时后用清水擦洗窗台、门把手、家具等。 2.卧室 卧室每日采取空气流通、开窗通风，冬季可以每天上下午各开窗10—20分钟。 在传染病或呼吸道疾病流行期间，可每天用消毒灯消毒一次。 3.集体聚集场所 一般指幼儿园内的多功能室、科发室、图书室、电脑室、美工室、音体室等，这些场所往往容易被忽视。 每日应做好湿抹湿拖，并安排流动的消毒灯每周做空气消毒。 如在呼吸道疾病或传染病流行期间，物体表面每日用消毒液抹洗一遍，并减少幼儿聚集的机会。 4.手清洁消毒 凡是大便后、进餐前、户外活动后、体育、美术、手工课后均需要提醒并指导幼儿用肥皂、流水洗手，双手擦肥皂后相互揉搓。注意指甲缝、手指缝、手腕处，揉搓时间一般在15秒左右，然后在自来水下冲洗干净 六、发生一般传染病消毒时的卫生消毒 1、发生传染病班级要挂标示牌，尽量避免与其他班级接触，有条件的幼儿园可单独给发病班级设立走道、楼梯等。 发生传染病班级不参加园内集体活动，包括晨间户外活动。 2、发生传染病班级要做好空气消毒、开窗通风，每日用消毒灯消毒30-60分钟。 3、传染病患儿的呕吐物、排泄物按消毒技术规范，在其中倒入1/20漂白粉消毒液搅拌后倒入厕所。 病儿便器：用清水冲洗干净后，放在1/20漂白粉的有效氯消毒液中浸泡30分钟。 4、抹布、拖把分别在500毫克/升有效氯消毒液中浸泡30分钟，每日1-2次。 5、被褥清洗消毒：床垫、枕心、棉褥应放阳光下晒4小时，无阳光时可用消毒灯照射30分钟消毒，床单、枕巾、被套、枕套等耐热、耐湿的纺织品可煮沸消毒20分钟，或用流通蒸汽消毒20分钟。 6.地面消毒：每日早晚采用湿拭清扫各一次，消除地面的污秽和部分病原微生物； 每日用消毒液拖地消毒一次。通常采用含有效氯3‰的消毒液拖地30分钟。 7．墙面消毒 墙面在一般情况下污染情况轻于地面，通常不需要进行常规消毒。 当受到病原菌污染时，可采用化学消毒剂喷雾或擦洗。常用有效氯1000毫克/升的消毒剂溶液喷雾或擦洗处理，墙面消毒一般为2.0~2.5米高即可。喷雾量根据墙面结构不同而确定，以湿润不向下流水为好。 8．桌、椅、玩具柜、水龙头、门把手等用品表面的消毒 一般情况下室内用品表面只进行日常的清洁卫生工作，用清洁的湿抹布，每日2次擦拭各种用品的表面，可除去大部分微生物。 化学消毒剂消毒：用含有效氯500mg/L的消毒剂溶剂，擦拭或喷洒室内各种物品表面。 玩具的消毒 传染病流行或发生时，每日进行一次消毒，要根据不同的玩具选用不同的消毒方式。 耐热的玩具：可在开水中煮沸10~15分钟； 塑料和橡胶玩具：可在有效氯含量为500mg/L的溶液中浸泡15~30分钟； 怕湿怕烫的玩具：可在烈日下曝晒4~6小时，借助太阳紫外线的照射，将细菌杀灭；或用75%酒精擦拭。 9.已出现传染病疫情的班级，餐具应单独清洗消毒，直至疫情结束方可参与园内餐具的清洗消毒，并指定食堂人员给疫情班送饭菜，送饭菜人员要更换工作服，消毒双手后再进入食堂。
工作流程:
确定消杀对象（污染源、污染量、密度、污染对象、作业环境、气象信息、施工人员等)
2.确定消杀药品
3.确定消杀浓度
4.确定消杀单元用量（面积、体积、用药量、绩效因素）
5.估算消杀面积
6.估算消杀药物量
7.开展消杀（技术确定、作业技术规范、记录）
8.效果评估（污染量、密度）
计算公式：
（遵循质量守恒定律）
设高浓度液浓度为A; 溶液量为C;
低浓度溶液浓度为B; 溶液量为C1;
则：A*C=B*C1
例：制75%酒精
用100毫升95%酒精加34毫升蒸馏水；配制成134毫升75%酒精。
